12月15日，河南省教育厅职成教处二级调研员史文生为yl12311线路检测承办的河南省高职院校管理人员业务能力提升培训班做专题报告。

 史文生以《职业学校专业内涵建设——从“三教改革”到“岗课赛证”综合育人的政策导向》为题，立足于国家政策，从专业内涵建设、深化“三教改革”、“岗课赛证”综合育人三个方面作了详细报告。首先介绍了专业内涵建设内容、职业学校内涵建设形式和核心。其次，从教学视角和课程视角两个层面对教师、教材、教法的改革进行了详细解读。最后，史文生强调了“岗课赛证”综合育人实践教学改革的必要性，阐述了“岗课赛证”综合育人机制要在正视“岗”“课”“赛”“证”各自客观独立性的基础上，在立德树人、德技并修、促进就业等育人目标上形成协同关系和整体优势。整场报告循序渐进、深入浅出，将理论与实践相结合，使培训学员受益匪浅，为管理人员业务能力的提升提供了良好的学习体验。

 专题报告结束后，全体学员一致表示，对怎样做好“三教改革”、“岗课赛证”融通，从而提升新时代职业教育与技能人才培养质量有了更深刻的理解。在今后的工作中，会主动将学习成果转化为具体行动，贯彻好职业教育的新理念，适应职业教育发展的新要求，不断提升自身教育管理水平，努力培养更多优秀的新时代高技能人才。